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叽里呱啦帮助教育普惠

随着《中国教育现代化2035》的提出,普惠学前教育和教育信息化成为实现教育公平的两个方面。如何实现教育领域的技术创新,从而缩小城乡学前教育的差距,如何让每个孩子都享受到公平、优质的“普惠”教育?

儿童素质启蒙教育在线品牌叽里呱啦,的联合创始人许可欣,认为,实现“普惠”教育有三个条件:“容易获得”、“高质量”和“适合”。“容易获得”是指父母和孩子更容易获得教育内容和资源;“质量”是指各个地区的孩子都能获得同样的性价比的教育资源和质量;“适宜性”是指提供释放儿童天性、符合儿童年龄和认知的教育产品和模式,让儿童喜欢。

叽里呱啦帮助教育普惠 科学快报 第1张

叽里呱啦,的创始人许可欣,在普惠倡导素质教育

叽里呱啦以移动APP为平台,通过在线教育模式,孩子可以随时随地通过互联网接受教育。除了在自己的平台上为用户提供学习资源外,叽里呱啦还落户学习动力、人民幼儿教育等学习平台,与更多家庭和孩子共享更多优质启蒙教育资源。

在教育哲学方面,叽里呱啦认为“儿童第一”的教育是用“心”来实现的。叽里呱啦基于学习科学和认知科学的原理,培养儿童的学习意识和多维感知、理解、表达和创造的学习能力,为儿童认识和交流世界打开了一扇窗。我们坚信科技让教育变得高效,热爱教育的人能深入孩子们的内心。

在产品开发方面,叽里呱啦设计了20多种学习形式,包括儿歌、闪存卡故事、动画故事、情景游戏、现实生活应用、真人视频对话、每日点评、周末巩固、游戏突破、在线绘本、线下拓展读物等丰富多样的学习形式,从而实现了儿童自主学习和终身学习的能力,并在此基础上形成了应对未知挑战的发展性思维模式。

自七年前成立以来,通过教育互联网的结合,叽里呱啦已经向近6000万用户提供了“普惠”的优质教育资源,覆盖中国500多个城市,叽里呱啦将继续深化儿童素质教育,让更多的儿童能够公平地享受素质教育,在探索世界的道路上熠熠生辉。